课程名称：古典政治-经济经典著作导读
授课学时：32学时
主讲教师：李钧
所在板块：社会认知与国际视野
课程简介：
阅读书目：
霍布斯：《利维坦》，北京：商务印书馆，1997年。
洛克：《政府论》，北京：商务印书馆，2017年。
卢梭：《社会契约论》，北京：商务印书馆，2009年。
密尔：《论自由》，南京：译林出版社，2010年。
马克思：《共产党宣言》，北京，人民出版社，2014年。
采访与交流：
十八世纪前后，盛行于西欧的古典主义思潮对我们当代大学生而言也有十分重要的意义。周四下午，我们心雅通识学会就“古典政治-经济经典著作导读”这门课采访了课程的主要负责人，财政税务学院的李钧老师。在李老师的讲述中，让我们慢慢感受古典主义的思想魅力。
同学：李老师您好！这门课程涉及到了《政府论》《社会契约论》等经典著作，其实这一类书并不像《莎士比亚戏剧集》或者说经典小说集一样拥有容易吸引人的剧情，这些著作在内容上来说可能相对会难懂枯燥一些。针对这些著作阅读上困难，您有什么样的看法呢？
李老师：首先，我认为阅读经典著作的困难性并不在于著作本身，而是在于同学们阅读能力的不足。事实上，这些著作一经问世，就是面向普通大众的。而我希望通过这门课程，能够把这些著作中的内涵要义向同学们解释清楚，将同学们带入到经典著作的思考之中。我们都知道斯密《国富论》是一本经济学经典，但我们更需要感受到《国富论》带给我们的一种厚重的古典主义思想。这里我还想强调的是，古典主义思想的重要性。现在大学校园盛行的流行文化是一种放松的、甚至是自我放纵的文化。如果我们来到大学接受教育的目的是改变自己，就不能让流行文化主导着我们的校园生活。因此，我一直主张同学们要接受古典文化的熏陶，去感受古典思想的魅力，阅读古典著作，学好古典或新古典经济学，聆听古典音乐等等。你刚刚提到了莎士比亚的作品，比如《罗密欧与朱丽叶》。对于莎士比亚来说，爱当然不是生命的全部，但它确实突出了人的某些最可贵的理想。把人最大的快乐与最高级的活动，以及最高贵而美丽的言行合而为一（布鲁姆，《爱的戏剧》），这就是爱的古典主义理想。还有什么比这更好？我们当代大学生也一样，不能一味地放纵自我，要懂得约束自我，懂得社会大环境下青年人所要承担的责任。很多同学读到这部剧作结尾是可能会有一个想法，为什么两个人不私奔、一走了之呢？要知道莎士比亚是想教导我们，爱就像所有的理想主义一样，必须与信仰、家庭和政治的要求达成妥协。没有人可以任性到只靠爱去生活，因为秩序无处不在。将人生的幸福、高贵而美丽的言行与眼前的快乐合而为一，这是我认为应当从古典文化中得到的。
同学：那么您认为同学们在阅读这些著作的时候需要注意什么呢?
李老师：其实这些经典著作本身内涵非常丰富。在我看来，要真正阅读这些经典最重要的是用心去感受，暂时放下自己狭隘的目光，不要带着过于功利的目的。在进行阅读时，也不需要特别准备什么，没有太大的必要去把它所相关的所有背景知识都了解得十分清楚。最重要的还是怀有一颗真诚的心，去认真品味和思考它，这就足够了。阅读时要有一个信念，经典若不能深入人心，便不会成为经典。
同学：是的，认真阅读的心是非常重要的。那么在认真阅读之后，您认为这门课程能给同学们带来什么样的改变吗？
李老师：通过这门课程了解对古典主义思想，为思维方式打开另一扇窗户，接受古典主义文化的熏陶，对我们自己在生活、工作上的改变也是很重要的。只有思维方式的改变才能带来真正的改变。比如，接受过古典主义的学习之后，我们面对世界和生活的态度会更加积极，我们会知道节制自己的欲望和情感对于成就人生的幸福非常重要，让我们在顺境或逆境中更加坦然、更加豁达地面对这一切等等。这对我们每一个人来说，都是非常需要的改变。
同学：拥有良好的心态对于我们每一个人来说都非常重要，那么您在授课过程中是否遇到过困难呢？
李老师：当然遇到过。最大的困难就是我在授课过程中，由于古典思想的深刻性时常会触及到人性的刨析，尤其是把人性中丑陋的部分呈现出来的时候，同学们往往无法在一时之间接受。这我非常理解，但是当大家回去进行反思之后，其实很多同学和我说他们会有很大的收获。另外，阅读经典需要足够的耐心。只有足够的耐心，将自己沉淀下来，才能真正感受到经典的魅力。要知道我们现在快节奏的生活中，同学们往往会缺乏耐心。
同学：现在大家普遍的生活节奏都很快，那么您觉得如何在这样快节奏的生活中平衡古典阅读和学习工作呢？
李老师：其实我们都知道阅读古典著作能给我们带来很大的收获，但是当我们忙于学业、社交、社团时，往往会给自己没有时间去阅读找借口。是真的完全没有时间阅读吗？其实也不尽然。比如，睡前的一段时间，我们乘坐公交地铁的时间，甚至是我们上网的时间，都是可以用来阅读的。如果能够坚持，将会为自己带来巨大的改变。
通过与李老师短暂的交谈，我们能感受到古典主义之于我们当代大学生的重要性。青年时期对于每一个人来说都是十分重要的阶段，我们应当把握好这样一个阶段，感受古典之美，体会人生奥义，增加生命厚度。
